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超酷比如(💭)“我是秦俑(yong)修复师——学修兵(bing)马俑”“我是(😗)秦俑发型师—(🦄)—学编秦发髻”等活动，所涉及的文(wen)化知识(shi)较(jiao)为浅显易懂，参(can)与感、趣味性强，深受小朋友喜爱。 “学写秦(qin)小篆”“精品自秦(🥛)出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生，针对大学生的活动则多以专家讲座为主，内(💒)容设计更加深入。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文物教育资源，这是博物馆(😺)开展‘寓教于乐’活(huo)动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设计(ji)研学项(xiang)目，既能有效规避教育活动同(🌱)质(zhi)化，又能做到趣味性和专业性相平衡，让参与者在潜移默(🆖)化中增加文(🎰)化认同感、增强文化自信。

湖北省武汉(han)市汉阳区徐湾社区(🌺)托(tuo)育园，10多名幼儿正在两名育(😜)婴师和一名保健(jian)员的带领下(🍔)，将(👃)手中的玩具雪花片串到毛根条上。社区居民王女士(shi)的小孩就在其中。

超酷原标题：“临期食(shi)品”：市场新宠能否(🤪)实(shi)现双(shuang)赢？“用打折的价格，吃到不打(🐰)折的美味。 ”这是豆瓣“我爱临期食品”小组的口号。

小网民身边(bian)的(🐩)“网络陷阱”“我儿子天天缠着我(👼)要‘98K’玩具和‘三级包’，后来才知道是一款游(you)戏里的道具，可他才(🍔)6岁……”今年春节期间，全国人大(🦆)代(🕊)表、江苏建湖县(xian)天和(he)生态农业专业合作社理事长鲁曼听到一位朋友的育儿困惑。

超酷各地推出丰富(🧑)(fu)的研学游、文化游线路，将古建游与非遗民俗文化游(you)串联起来(🧟)。